Информация » Дети индиго - они пришли, чтобы изменить мир! » Социальный опрос по знанию о Детях Индиго среди подростков и взрослых

Социальный опрос по знанию о Детях Индиго среди подростков и взрослых

На основе моей работы, я составил ряд вопросов, сделав из них анкетирование среди подростков и взрослых – о знании Детей Индиго.

Оказывается, среди молодёжи в возрасте от 16 до 23 лет:

· 70% - слышали об этом, но не знают точно, кто, же такие дети с цветом Индиго?!

· 15% - знают и просматривали, от случая к случаю, информацию о детях Индиго на форумах и веб-сайтах;

· 10% - просто «параллельно» на это;

· 3% - знают, и постоянно следят за новыми публикациями об этой теме;

· 2% - вообще о таком не слышали.

Среди взрослых следующие цифры:

· 60% - слышали, но углублённо это не изучали;

· 35% - знают об этом много, из СМИ, сети Internet, телевидения;

· 4% - углублённо интересовались этим;

· 1% - не знает слова «Индиго».

Примечание:

39% (35%+4%) узнали об этом много за счет того что столкнулись с проблемами в воспитании своих детей.


Психофизиологические и физиологические основы и последствия токсикомании.
Действие летучих наркотических веществ. Опьянение наступает после нескольких вдыханий. Дозу определить практически невозможно в зависимости от препарата глубина вдоха, задержка дыхания, концентрация паров различны. Ограничительными реакциями служат головная боль, сжатие головы, тяжесть дыхания, тошнота. Симптомы токсикомании Эффект ра ...

Возрождение представлений о единстве тела и души
В начале века клиницист Усов писал о важнейшем значении психогений при возникновении желудочно-кишечных заболеваний. Связь психического состояния с физическим рассматривал в своих работах В.А. Гиляровский. Быстрое распространение и развитие психосоматическая медицина получила в начале XX века с появлением психоанализа Зигмунда Фрейда и ...

Словесно-логическое мышление.
Словесно-логическое мышление самое сложное, оно оперирует не конкретными образами, а сложными отвлеченными понятиями, выраженными словами. В дошкольном возрасте можно говорить лишь о предпосылках развития этого вида мышления. Уже к трем годам ребенок начинает понимать, что предмет можно обозначать при помощи другого предмета (кубик - к ...