Полезная интересная информация о новых методиках психологии.

• Формирование ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте
• Устранение причин неблагоприятного психологического климата в семье, воспитывающей ребенка с нарушениями развития
• Трансгенерационные паттерны отцовского поведения
• Способность к переключению внимания у мужчин и женщин водителей
• Социально-психологическое содержание коммуникативных установок в межличностном общении
• Влияние стиля родительских отношений на формирование личности подростка
• Социальная работа и психология
• Психология человеческих взаимоотношений
• Психология как наука
• Визуально-коммуникативные характеристики представителей готической культуры
• Психологические проблемы наркотизации в подростковой среде
• Взаимосвязь черт личности с отношением к своей и чужой лжи
• Межличностные отношения в медицинском коллективе
• Исследование насилия в семье на основе системного подхода в семейной психотерапии
• Ценностные ориентации руководителей
• Управление конфликтами в педагогическом коллективе
• Становление общественной активности студентов в педагогическом вузе
• Влияние темперамента на межличностные отношения в студенческой группе
• Влияние психодинамических особенностей личности на поведение в конфликтных ситуациях
• Психологическое содержание педагогической толерантности как профессионально важного качества учителя
• Профилактика и диагностика агрессивности у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
• Проблема мотивации в теории А.Х. Маслоу
• Познавательные процессы умственно отсталых детей
• Особенности мотивации учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
• Основы психологии
• Взаимосвязь между депрессивностью, агрессивностью и склонностью к суициду у несовершеннолетних с девиантным поведением
• Основные характеристики и качества, составляющие психологический портрет руководителя
• Дети индиго - они пришли, чтобы изменить мир!
• Этиология и патогенез детского аутизма
• Физиологический механизм воздействия аутогенной тренировки на организм человека
• Теоретические проблемы психологии управления
• Психологическое наблюдение и его разновидности
• Психологические разработки Узнадзе Дмитрия Николаевича
• Лидерство и стили руководства
• Введение в психосоматику
• Имидж и имиджмейкинг в современном мире
• Дефекты воли в психопатологии и юриспруденции
• Судебно-психологическая экспертиза
• Социально-психологические особенности группы
• Влияние гендерных стереотипов на выбор будущей профессии
• Психологические особенности процесса самоутверждения
• Психодиагностика самосознания
• Признаки человеческого сознания. Особенности общения
• Общение как коммуникационный процесс
• Нoвaя нaучнaя пaрaдигмa, cинeргeтика
• Психологические подходы к депрессии
• Психологическая совместимость людей в коллективе
• Проявление сознательного и бессознательного в поведении человека
• Причины конфликтов между супругами
• Предпосылки школьной дезадаптации
• Особенности самооценки больных с ишемической болезнью сердца
• Исследование дезадаптации младших школьников
• Выявление тревожности на основе двух возрастных групп
• Формирование мышления и речи в дошкольном возрасте
• Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся
• Роль семьи и школы в формировании потребностей
• Рисуночный тест-как метод психоанализа
• Психологические способы воздействия в процессе общения
• Психологические основы педагогической саморегуляции
• Психологические аспекты деятельности страхового агента
• Психоанализ З. Фрейда и неофрейдизм
• Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных этапах брака
• Особенности развития речи у младших школьников
• Взаимоотношения в семье как фактор эмоционального благополучия её членов
• Мышление и учебная деятельность
• Мышление и его экспериментальное исследование
• Исследование особенностей переживания одиночества
• Игра как социальное поведение
• Значение теории П.Я. Гальперина для клинической психологии
• Гендерные различия в проявлении агрессивности у подростков
• Способы организации и развития внимания учащихся старших классов
• Социально-педагогическая запущенность в детском возрасте
• Психофизиологические и психологические основы токсикомании
• Психология массовой коммуникации лекции
• Психология деловых отношений
• Психологические особенности детей с задержкой психического развития дошкольного возраста
• Психологические механизмы выработки у школьников нравственных ценностей
• Проблема агрессивности подростков из неблагополучных семей
• Взаимосвязь уровня тревожности с характерологическим портретом личности
• Особенности протекания подросткового кризиса в современном обществе
• Межличностные отношения детей подросткового возраста
• Клинические проявления психической нормы и патологии
• Античная психология - развитие знаний о душе как сущности и критический анализ взглядов
• История социальной психологии
• Исследование проблемы проявления агрессии детей и подростков
• Професійні здібності та їх розвиток
• В.П.Протопопов
• Предметные игры детей раннего возраста

Интерпретация рисунков на примере теста «Дом-Дерево-Человек». Тест «Дом-Дерево-Человек»
Как познать себя и научиться ладить с людьми. Предложен Дж. Буком в 1948г. Цель методики. Оценка личности испытуемого, уровня его развития, работоспособности и интеграции; получение данных, касающихся сферы его взаимоотношений с окружающим миром в целом и с конкретными людьми в частности. Материалы. Белый лист бумаги, сложенный попола ...

Психофизиологические и физиологические основы и последствия токсикомании.
Действие летучих наркотических веществ. Опьянение наступает после нескольких вдыханий. Дозу определить практически невозможно в зависимости от препарата глубина вдоха, задержка дыхания, концентрация паров различны. Ограничительными реакциями служат головная боль, сжатие головы, тяжесть дыхания, тошнота. Симптомы токсикомании Эффект ра ...

Анализ полученных данных.
Для того чтобы лучше узнать внутренний мир человека, сильные и слабые стороны, способности и возможности нужно его изучить. Цели моей курсовой работы: Ø Проверить теоретические знания практическими исследованиями Ø Исследование различных методов при изучении коллектива Ø Научиться анализировать и делать выводы п ...