- Аннотация
- Введение.
- Самооценка и уровень притязаний в современной психологии.
- Самооценка и уровень притязаний как предмет психологических исследований в отечественной психологии.
- Самооценка и уровень притязаний как предмет психологических исследований в западной психологии.
- Я-концепция и успеваемость.
- Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся I-IV классов.
- Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся V-IX классов.
- Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся IX-XI классов.
- Заключение
Методика М. Рокича
Наиболее богатым и методически обоснованным направлением исследований ценностных представлений можно считать исследования, проводившиеся в конце 60-х - 70-е годы в США Рокичем, а также в других странах на основе разработанного им метода прямого ранжирования ценностей. Ценность Рокич определяет как "устойчивое убеждение в том, что о ...
Интерпретация и анализ тестирования и анкетирования
мотивов учебной деятельности студентов гуманитарных факультетов
Объектами данного исследования стали студенты гуманитарных факультетов, представленные выборкой в 80 человек, в возрасте 17-25 лет, обучающихся на 1, 3, 5 курсах филологического, исторического, юридического факультетов и факультета управления Самарского Государственного университета.
Для анализа статистических данных, полученных в резу ...
Теоретические выводы
Трудовая деятельность человека, являясь относительно самостоятельной сферой его функционирования как личности, предполагает не только его самоусовершенствование, но и передачу подрастающему поколению культурного и интеллектуального опыта общества, в котором он развивается. Но как показала практика, даже идеальная интеллектуальная модель ...