• Аннотация
• Введение.
• Самооценка и уровень притязаний в современной психологии.
• Самооценка и уровень притязаний как предмет психологических исследований в отечественной психологии.
• Самооценка и уровень притязаний как предмет психологических исследований в западной психологии.
• Я-концепция и успеваемость.
• Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся I-IV классов.
• Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся V-IX классов.
• Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся IX-XI классов.
• Заключение

Личностные характеристики родителей детей с отклонениями в развитии. Типология психологических портретов родителей
Для определения направлений коррекционной помощи родителям, имеющим детей с отклонениями в развитии, необходимо учитывать как присущие им характеристики индивидуальных различий, так и особенности реагирования этих лиц на стрессовую ситуацию, вызванную рождением в семье ребенка с отклонениями в развитии. Переживания, которые испытывают р ...

Поведенческий подход.
Именно этот подход создал основу для классификации стилей руково­дства. Согласно поведенческому подходу, эффективность руководства определя­ется неличностными качествами руководителя, а скорее его манерой поведения по отношению к подчиненным. Т.е. согласно данному подходу СТИЛЬ РУКО­ВОДСТВА в контексте управления - это привычная манера ...

Модели причин (факторов) насилия в семье
Существующие в психологической науке модели причин (факторов) насилия в семье традиционно подразделяются (см.: Д. Иванюк, К. Брон, Р. Лэнг, Э. Миллер, Орлов А.В.[25] и др.) на: 1. психопатические, центрированные на предрасположенностях к насилию родителей (алкоголь, наркотики, агрессивность, коммуникативная некомпетентность, суицидальн ...