1. Методы и методики исследования - 4829
2. Тренинг для родителей «Особых детей» - 4428
3. Общая характеристика детей с задержкой психического развития - 4308
4. Психологические особенности студенческого возраста - 3865
5. Теории агрессии в психологии - 3826
6. Виды, формы агрессии - 3675
7. Методики психодиагностики самосознания - 3052
8. Теоретические подходы к изучению агрессивности в психологии. Понятия «агрессия» и «агрессивность», основные теоретические подходы - 2697
9. Общение как интеракция (взаимодействие) - 2099
10. Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов - 1979
11. Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности. Семья - социальный институт - 1913
12. Исследование межличностных отношений студентов. Методы психологического исследования межличностных отношений в студенческой группе - 1900
13. Приложения - 1900
14. Социально-психологические особенности студенческого возраста. - 1869
15. Проблема внимания в трудах П.Я. Гальперина - 1794
16. Результаты исследований отношений в коллективе - 1752
17. Низкий уровень развития фонематического слуха - 1749
18. Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности. Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» - 1561
19. Межличностная совместимость и межличностные отношения - 1513
20. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка - 1510
21. Теория "коллективных представлений" Э. Дюркгейма - 1478
22. Управленческие способности - 1477
23. Историческое преобразование определений предмета психология - 1451
24. Личностные качества руководителя - 1395
25. Межличностное общение, его виды и функции - 1365
26. Методические рекомендации по коррекции межличностных отношений студентов - 1352
27. Отличие обучения от образования - 1339
28. Виды и особенности конфликтов в педагогическом коллективе - 1323
29. Отношение Индуизма к суициду - 1296
30. Качественный и количественный анализ результатов исследования - 1260

https://pincospin.cyou

Социальный опрос по знанию о Детях Индиго среди подростков и взрослых
На основе моей работы, я составил ряд вопросов, сделав из них анкетирование среди подростков и взрослых – о знании Детей Индиго. Оказывается, среди молодёжи в возрасте от 16 до 23 лет: · 70% - слышали об этом, но не знают точно, кто, же такие дети с цветом Индиго?! · 15% - знают и просматривали, от случая к случаю, информацию о детях ...

Развитии речи и рисования.
Особо интересны предпосылки и условия формирования письменной речи. Л.С. Выготский писал: «История письма у ребенка начинается значительно раньше того момента, когда учитель впервые вкладывает ему в руки карандаш и показывает, как надо писать буквы». Графическая символика, используемая с раннего детства, лежит в основе формирования пис ...

Недоразвитие произвольного внимания, слабая произвольность деятельности
Важнейшей предпосылкой успешности учебной деятельности является ее произвольность — умение сосредоточиться на решаемой задаче, подчинить ей свои действия, спланировать их последовательность, не потерять условия задачи в процессе деятельности, выбрать адекватные средства ее решения, довести решение до конца, проверить правильность получе ...