Самое популярное

  1. Методы и методики исследования - 4823
  2. Тренинг для родителей «Особых детей» - 4416
  3. Общая характеристика детей с задержкой психического развития - 4302
  4. Психологические особенности студенческого возраста - 3863
  5. Теории агрессии в психологии - 3819
  6. Виды, формы агрессии - 3671
  7. Методики психодиагностики самосознания - 3033
  8. Теоретические подходы к изучению агрессивности в психологии. Понятия «агрессия» и «агрессивность», основные теоретические подходы - 2697
  9. Общение как интеракция (взаимодействие) - 2097
  10. Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов - 1969
  11. Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности. Семья - социальный институт - 1911
  12. Исследование межличностных отношений студентов. Методы психологического исследования межличностных отношений в студенческой группе - 1899
  13. Приложения - 1890
  14. Социально-психологические особенности студенческого возраста. - 1865
  15. Проблема внимания в трудах П.Я. Гальперина - 1790
  16. Результаты исследований отношений в коллективе - 1750
  17. Низкий уровень развития фонематического слуха - 1745
  18. Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности. Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» - 1546
  19. Межличностная совместимость и межличностные отношения - 1513
  20. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка - 1510
  21. Теория "коллективных представлений" Э. Дюркгейма - 1478
  22. Управленческие способности - 1476
  23. Историческое преобразование определений предмета психология - 1450
  24. Личностные качества руководителя - 1394
  25. Межличностное общение, его виды и функции - 1360
  26. Методические рекомендации по коррекции межличностных отношений студентов - 1351
  27. Отличие обучения от образования - 1336
  28. Виды и особенности конфликтов в педагогическом коллективе - 1319
  29. Отношение Индуизма к суициду - 1293
  30. Качественный и количественный анализ результатов исследования - 1260


Несформированность интеллектуальных предпосылок учебной деятельности
Усвоение школьных знаний требует ряда интеллектуальных умений. Этими умениями на необходимом уровне дети овладевают обычно в разнообразных видах практической и игровой деятельности, которыми насыщено дошкольное детство. Развитие этих умений специально предусмотрено и программой воспитания в детском саду. Если же в силу причин внешнего и ...

Теоретические и экспериментальные подходы к исследованию мышления
Прежде чем говорить о наиболее известных теоретических направлениях в области исследования мышления, следует обратить внимание на то, что мы впервые при рассмотрении этого вопроса встретимся с такими понятиями, как интеллект и интеллектуальные способности. Слово «интеллект» происходит от латинского intellectus, в переводе на русский оз ...

Активная регуляция мышечного тонуса
Важная роль в психологических исследованиях и теоретическом обосновании эффекта релаксации принадлежит Е. Jacobson. Изучая методы объективной регистрации эмоциональных состояний, он установил, что при отрицательных эмоциональных реакциях всегда выявляются напряжение скелетной мускулатуры и соответствующие вегетативно-сосудистые сдвиги. ...