- Методы и методики исследования - 4748
- Тренинг для родителей «Особых детей» - 4323
- Общая характеристика детей с задержкой психического развития - 4240
- Психологические особенности студенческого возраста - 3826
- Теории агрессии в психологии - 3744
- Виды, формы агрессии - 3624
- Методики психодиагностики самосознания - 2933
- Теоретические подходы к изучению агрессивности в психологии. Понятия «агрессия» и «агрессивность», основные теоретические подходы - 2643
- Общение как интеракция (взаимодействие) - 2069
- Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности. Семья - социальный институт - 1907
- Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов - 1886
- Исследование межличностных отношений студентов. Методы психологического исследования межличностных отношений в студенческой группе - 1866
- Социально-психологические особенности студенческого возраста. - 1844
- Приложения - 1819
- Проблема внимания в трудах П.Я. Гальперина - 1754
- Результаты исследований отношений в коллективе - 1706
- Низкий уровень развития фонематического слуха - 1675
- Школа и ее влияние на формирование личности ребенка - 1510
- Межличностная совместимость и межличностные отношения - 1457
- Теория "коллективных представлений" Э. Дюркгейма - 1449
- Управленческие способности - 1439
- Историческое преобразование определений предмета психология - 1426
- Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности. Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» - 1426
- Личностные качества руководителя - 1366
- Межличностное общение, его виды и функции - 1348
- Методические рекомендации по коррекции межличностных отношений студентов - 1315
- Виды и особенности конфликтов в педагогическом коллективе - 1283
- Отношение Индуизма к суициду - 1282
- Отличие обучения от образования - 1275
- Качественный и количественный анализ результатов исследования - 1254
Эмпирическое исследование влияния особенностей темперамента на поведение
личности в конфликтной ситуации. Методический
инструментарий и ход исследования.
Исследование проводилось на работниках коллектива одной из компаний города Москвы. В эксперименте приняли участие 5 испытуемых.
Объектом является поведение личности в конфликтной ситуации, его характеристики и особенности, а предметом – взаимосвязь темперамента и основных стратегий поведения в конфликте.
Цель исследования: выявить вли ...
Традиция как форма существования духовных ценностей
Основная форма существования ценностей – это общественные идеалы, которые выработаны общественным сознанием. В общественном сознании присутствуют обобщенные представления о совершенстве в различных сферах общественной жизни. В этой своей ипостаси ценности относятся к категории “социальных представлений”. Ценности укоренены в первую очер ...
Типы одиночества
В литературе по проблеме одиночества высказано много всевозможных предположений о типологиях этого состояния. Различия между типологиями проводятся по трем основным измерениям, касающимся оценки индивидом его (ее) социального положения, типа испытуемого им дефицита социальных отношений и временной перспективы, связанной с одиночеством. ...


