Самое популярное

  1. Методы и методики исследования - 4817
  2. Тренинг для родителей «Особых детей» - 4414
  3. Общая характеристика детей с задержкой психического развития - 4298
  4. Психологические особенности студенческого возраста - 3863
  5. Теории агрессии в психологии - 3805
  6. Виды, формы агрессии - 3668
  7. Методики психодиагностики самосознания - 3021
  8. Теоретические подходы к изучению агрессивности в психологии. Понятия «агрессия» и «агрессивность», основные теоретические подходы - 2695
  9. Общение как интеракция (взаимодействие) - 2097
  10. Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов - 1966
  11. Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности. Семья - социальный институт - 1911
  12. Исследование межличностных отношений студентов. Методы психологического исследования межличностных отношений в студенческой группе - 1899
  13. Приложения - 1887
  14. Социально-психологические особенности студенческого возраста. - 1865
  15. Проблема внимания в трудах П.Я. Гальперина - 1785
  16. Результаты исследований отношений в коллективе - 1749
  17. Низкий уровень развития фонематического слуха - 1743
  18. Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности. Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» - 1538
  19. Межличностная совместимость и межличностные отношения - 1512
  20. Школа и ее влияние на формирование личности ребенка - 1510
  21. Управленческие способности - 1475
  22. Теория "коллективных представлений" Э. Дюркгейма - 1474
  23. Историческое преобразование определений предмета психология - 1450
  24. Личностные качества руководителя - 1393
  25. Межличностное общение, его виды и функции - 1357
  26. Методические рекомендации по коррекции межличностных отношений студентов - 1350
  27. Отличие обучения от образования - 1328
  28. Виды и особенности конфликтов в педагогическом коллективе - 1318
  29. Отношение Индуизма к суициду - 1290
  30. Качественный и количественный анализ результатов исследования - 1260


Возникновение суицидоопасной ситуации.
Конфликтная ситуация приобретает характер суицидоопасной , когда человек осознает ее как высокозначимую, предельно сложную, а свои возможности – как недостаточные для ее преодоления, переживая при этом чувство безнадежности и выбирая суицидальные действия как единственно возможный для себя выход. Все множество конфликтов, лежащих в осн ...

Психоанализ и франкфуртская школа.
Большой вклад в философское осмысление фрейдовских идей внесли представители франкфуртской школы. В основе философских построений франкфуртцев, наряду с идеями Гегеля, Ницше и других мыслителей, лежит психоаналитическое учение Фрейда о человеке и культуре [6]. Как известно, франкфуртцы выступили с обоснованием необходимости "крити ...

Учебная деятельность и процесс ее формирования
Процесс решения учебной задачи предполагает, что содержание предмета переходит в способ действия ученика. Это означает, что процесс учения может быть рассмотрен как специальная учебная деятельность школьников. При этом авторы концепции учебной деятельности Д.Б. Эльконин и В.В. Давыдов, подчеркивают, что не всякий процесс усвоения (учени ...