- Методы и методики исследования - 4766
- Тренинг для родителей «Особых детей» - 4361
- Общая характеристика детей с задержкой психического развития - 4272
- Психологические особенности студенческого возраста - 3843
- Теории агрессии в психологии - 3772
- Виды, формы агрессии - 3636
- Методики психодиагностики самосознания - 2973
- Теоретические подходы к изучению агрессивности в психологии. Понятия «агрессия» и «агрессивность», основные теоретические подходы - 2674
- Общение как интеракция (взаимодействие) - 2079
- Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов - 1928
- Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности. Семья - социальный институт - 1908
- Исследование межличностных отношений студентов. Методы психологического исследования межличностных отношений в студенческой группе - 1884
- Социально-психологические особенности студенческого возраста. - 1854
- Приложения - 1847
- Проблема внимания в трудах П.Я. Гальперина - 1769
- Результаты исследований отношений в коллективе - 1729
- Низкий уровень развития фонематического слуха - 1707
- Школа и ее влияние на формирование личности ребенка - 1510
- Межличностная совместимость и межличностные отношения - 1484
- Теоретико-методологические основы мотивации учебной деятельности. Сравнительный анализ предметно-методологических подходов к изучению понятий «мотива» и «мотивации» - 1483
- Управленческие способности - 1462
- Теория "коллективных представлений" Э. Дюркгейма - 1457
- Историческое преобразование определений предмета психология - 1434
- Личностные качества руководителя - 1380
- Межличностное общение, его виды и функции - 1349
- Методические рекомендации по коррекции межличностных отношений студентов - 1332
- Отличие обучения от образования - 1302
- Виды и особенности конфликтов в педагогическом коллективе - 1296
- Отношение Индуизма к суициду - 1285
- Качественный и количественный анализ результатов исследования - 1256
Зрелище как игра
Все люди в той или иной степени имеют потребность в компенсаторной игровой деятельности. Однако по отношению к игре их можно разделить на две большие группы: игроки и зрители. Игрок компенсирует ущербность своей социальной жизни через свое непосредственное участие в игре. "Игроком" является не только спортсмен, но и писатель, ...
Функции толерантности
Исходя из данных компонентов, составляющих структуру толерантности, можно выделить следующие функции толерантности:
1. мотивационная;
2. информационная;
3. регулятивная;
4. адаптивная. ...
Психологические теории темперамента
ТЕМПЕРАМЕНТ (лат. Temperamentum – надлежащее соотношение черт от tempero – смешиваю в надлежащем состоянии) – характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, быстроты, ритма, интенсивности, составляющих эту деятельность психических процессов и состояний. [1].
Темперамент – качество ...


