• Введение
• Насилие в семье. Понятие насилия
• Проблема насилия в семье
• Определение насилия
• Основные формы насилия
• Модели причин (факторов) насилия в семье
• Роль насилия в формировании личностных расстройств
• Соотношение насилия и этапов личностного развития
• Системный подход в семейной психотерапии. Определение семейной психотерапии и основные этапы её развития
• Общая теория систем и семейная психотерапия
• Семья как система
• Исследование насилия в семье. Общее описание технологии исследований
• Описательные модели насилия в семье. Семья 1.
• Семья 2.
• Семья 3.
• Семья 4.
• Семья 5.
• Анализ результатов
• Основные выводы работы
• Заключение

Когнитивная характеристика педагогической толерантности. Оценка учителями с разным уровнем педагогической толерантности качеств личности учащихся
Данные, полученные по методике семантического дифференциала Осгуда отражены в таблицах 10, 11, рисунках 16–18. Можно отметить что, педагоги с низким и высоким уровнем педагогической толерантности используют для оценки личности учащихся разное сочетание качеств. Учителя с высоким уровнем педагогической толерантности отмечают нравственные ...

Понятие воли
Понятием «воля» оперируют психиатрия, психология, физиология и философия. Современная психиатрия рассматривает волю как психический процесс, заключающийся в способности к активной планомерной деятельности, направленной на удовлетворение потребностей человека. Деятельность рассматривается как произвольная и целенаправленная тогда, когда ...

Приложения
Приложение 1 Таблица 1 Представления различных авторов о феноменах искажения информации № Автор Виды искажения информации 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Блаженный Августин Платон А. Шопенгауэр Х. Граткус О. Липман В. Штерн Ж Дюпра Т. Карсон П. Экман Ложь – это сказанное с желанием сказать ложь. ...