• Введение
• Насилие в семье. Понятие насилия
• Проблема насилия в семье
• Определение насилия
• Основные формы насилия
• Модели причин (факторов) насилия в семье
• Роль насилия в формировании личностных расстройств
• Соотношение насилия и этапов личностного развития
• Системный подход в семейной психотерапии. Определение семейной психотерапии и основные этапы её развития
• Общая теория систем и семейная психотерапия
• Семья как система
• Исследование насилия в семье. Общее описание технологии исследований
• Описательные модели насилия в семье. Семья 1.
• Семья 2.
• Семья 3.
• Семья 4.
• Семья 5.
• Анализ результатов
• Основные выводы работы
• Заключение

Развитие познавательных процессов у умственно отсталых школьников
Для развития познавательных процессов умственно отсталых школьников необходимо комплексно подойти к занятиям с детьми, поэтому проведенные занятия были направлены на развитие отдельных сторон познавательной сферы, с учетом особенностей умственно отсталых детей. Средством для развития познавательных процесссов являются дидактические игры ...

Коллекционирование как игра
К игровой деятельности можно отнести и бесчисленные увлечения людей, которым они предаются в часы досуга, тратя не только время, но и огромные деньги. Классическими увлечениями, имеющими наиболее широкое распространение, является коллекционирование тех или иных предметов: марок, монет, открыток и т.п. Коллекционирование следует главному ...

Семья 5.
Состав семьи: отец (42 года, образование средне-техническое), бабушка (мать матери), дедушка (отец матери), старший сын (19 лет, учащийся), младший сын (14 лет). Сплоченность: Уровень сплоченности можно обозначить как низкий умеренный, семью можно отнести к разделенному типу. Гибкость: низкий уровень гибкости, семейная систьема относи ...