Результаты проведенного исследования позволяют сделать следующие выводы:
· насилие не есть случайные, ни с чем не связанные действия
· проявляется насилие в семье чаще в качестве комбинации физического, сексуального и/или экономического и/или психологического насилия
· можно сказать, что всякая «жертва» насилия переживает много насилия сразу, «насильник» оказывает множественное воздействие и опыт «жертвы» насилия в каждом из случаев оказывается многомерным, мультимодальным
· каждый член семьи противостоит и порождает насилие доступными ему средствами и способами
· насилие встроено в структуру семейной системы как способ взаимодействия членов семьи друг с другом
· любой акт насилия начинает циркулировать во всей семейной системе, затрагивая каждого члена семьи
· циркулируя в семейной системе, насилие трансформируется в различные формы
· существующие в семейной системе формы насилия взаимосвязаны, поскольку трансформируются и образуют циклы
· циркуляция насилия в семейной системе есть причина и результат порождения новых насильственных действий
· само устройство семейной системы способствует укоренению насилия в семейной системе
Можно предположить, что ярко выраженное насилие характерно :
· для семейных систем с крайними вариантами характера границ семьи (слишком жесткие или слишком размытые границы)
· для семейных систем с чрезмерной иерархизированностью, когда один член семьи стремящийся всем заведовать и является высоко контролирующим.
Основные выводы.
Итак, в ходе проделанной работы на тему «Особенности протекания подросткового кризиса в современном обществе» были поставлены и рассмотрены задачи: провести теоретический анализ представлений об особенностях подросткового возраста, современных тенденциях молодежной социализации, ценностей и идеалов современных подростков, а также просле ...
«Служба сопровождения семьи и ребенка» в г. Пскове
Создание службы сопровождения семьи и ребенка является продолжением работы, проводимой в Пскове по организации системы психолого-педагогической и социальной помощи людям с тяжелыми нарушениями развития от рождения до зрелого возраста.
«Служба сопровождения семьи и ребенка» (СССиР) направлена на решение проблем в одной из самых социальн ...
Смысл речи: роль и значение в общении.
Речь
– исторически сложившаяся форма общения людей посредством языка.
Различают два вида речи:
1.внешняя (письменная и устная);
2.внутренняя (фаза планирования поступка).
Краткая характеристика речи:
Информированность
– ценность сообщаемых фактов и способность к общению.
Понятливость
– взаимосвязь смыслового содержания, языковы ...


