• Введение
• Педагогическая толерантность как предмет психологического исследования. Основные подходы к проблеме толерантности в отечественной и зарубежной психологии. Определение понятия толерантность
• Толерантные – интолерантные отношения
• Функции толерантности
• Типы толерантности
• Формы толерантности
• Уровни толерантности
• Проблема интолерантности
• Современное состояние проблемы педагогической толерантности. Понятие педагогической деятельности и проблема оценки ее эффективности
• Психолого-педагогические проблемы толерантности
• Определение психологического содержания педагогической толерантности
• Развитие педагогической толерантности учителей средней общеобразовательной школы. Процедура эмпирического исследования
• Педагогическая толерантность как профессионально важное качество учителя. Оценка эффективности педагогической деятельности
• Качественные и количественные особенности педагогической толерантности
• Влияния педагогической толерантности на эффективность педагогической деятельности
• Личностная характеристика коммуникативно-педагогической толерантности. Взаимосвязь педагогической толерантности с качествами личности по Кеттеллу
• Влияние качеств личности на формирование педагогической толерантности
• Типология личности учителя с высоким уровнем коммуникативно-педагогической толерантности
• Содержание профиля личности учителя с высоким и низким уровнем коммуникативно-педагогической толерантности по Кеттеллу
• Когнитивная характеристика педагогической толерантности. Оценка учителями с разным уровнем педагогической толерантности качеств личности учащихся
• Социальная дистанция между субъектами образовательного процесса
• Методические рекомендации по формированию педагогической толерантности
• Заключение

Направленная тренировка органов по Н. Kleinsor-ge-g. Klumbies
Идея целенаправленного применения аутогенной тренировки для терапии функциональных нарушений деятельности отдельных органов и систем принадлежит Н. Kleinsorge, который в последующем совместно с G. Klumbies разработал методику «направленной тренировки органов» («gezieltes organen training»). Сократив общий курс стандартных упражнений по ...

Предмет, объект виды судебно-психологической экспертизы
От правильного выбора методов исследования во многом зависит качество и научный уровень каждой конкретной экспертизы. Однако ни один из используемых в СПЭ методов не ведет непосредственно к ответу на стоящий перед экспертом вопрос. Необходимо применение нескольких экспериментальных, тестовых, анкетных и других методов, направленных на в ...

Типы людей по их расположенности к совместной деятельности.
Типы людей по их расположенности к совместной деятельности: ó «хронический жалобщик» ó «самолюбивый человек» ó «лодырь, нарушитель дисциплины» ó «завистник» ó «забывчивый, неаккуратный» ó «сплетник - информатор» ó «индивидуалист» ó «безупречная личность». ...