- Введение
- Визуально – коммуникативные характеристики представителей молодежных субкультур. Сущность субкультуры
- Визуально-коммуникативные характеристики субкультур
- Готы – как разновидность субкультур России
- Эмпирическое исследование визуально-коммуникативных особенностей готов города Владивостока. Описание контрольной группы
- Методика Кеттелла
- Сравнительный анализ контрольных групп по полученным результатам
- Расчеты ранговой корреляции по Спирмену
- Методика оценки коммуникативных и организаторских склонностей (КОС)
- Исследование молодежных субкультур г. Владивостока (готы) методом фокус-групп
- Заключение
Теория стресса Г. Селье
Стресс – это состояние психофизиологического напряжения, возникающее под влиянием любых сильных воздействий и сопровождающееся мобилизацией защитных систем организма и психики. Понятие "стресс" введено в 1936 г. канадским физиологом Г. Селье. Различается эустресс – нормальный стресс, служащий целям сохранения и поддержания жиз ...
Несформированность психофизиологических и психологических
предпосылок учебной деятельности
Решение задач начального этапа школьного обучения предполагает определенный уровень развития у детей ряда психологических и психофизиологических функций, наиболее тесно связанных с учебной деятельностью. Однако более 20 % семилеток и около 40 % шестилеток, начинающих учиться, имея нормальный интеллект, не обладают Достаточной функционал ...
Развитие речи.
Развитие речи проходит три этапа.
1. Довербальный - приходится на первый год жизни. В этот период в ходе довербального общения с окружающими складываются предпосылки развития речи. Ребенок не умеет говорить. Но складываются условия, обеспечивающие овладение речью ребенком в последующем. Такими условиями является формирование избиратель ...