• Введение
• Теоретико-методологические основы исследования проблем ценностей и ценностных ориентаций. Теоретические подходы к определению понятий ценностей и ценностных ориентаций
• Формы существования ценностей
• Традиция как форма существования духовных ценностей
• Состав, структура и динамика ценностных ориентации личности
• Динамика ценностных ориентации в процессах личностного развития
• Ценностные ориентации современных руководителей. Ценностные ориентации - как одно из составляющих формирования имиджа первого лица и организации
• Влияние личных качества руководителя на методы управления, цели, задачи и всю деятельность организации. Процесс реализации своих функций
• Формирование ценностей
• Особенности социально-экономической ситуации
• Ключевые факторы деятельности
• Организация и методология исследования. Выборка и методы исследования
• Методика М. Рокича
• Тест смысложизненных ориентаций
• Тест мотивации достижений Т. А. Мехрабяна
• Методика Р.Кеттелла
• Метод факторного анализа ценностных ориентации
• Использование факторного анализа в целях исследования ценностных ориентаций
• Типы индивидуальной иерархии ценностных ориентации
• Психологическая характеристика выде­ленных типов
• Заключение

Введение.
Данная работа посвящена проблеме подросткового возраста, а именно вопросу о роли современного общества по отношению к особенностям протекания подросткового кризиса в этом обществе. Важнейшей характеристикой подросткового возраста является спонтанное и неравномерное развитие как некоторых определенных психических процессов, так и формиро ...

Анализ диагностики уровня общественной активности.
По анализу первой методики, можно с уверенностью сказать что студенты второго курса ФПП считают себя вполне динамичными и активными людьми. (более 70%) . У некоторых студентов есть определенные черты характера руководителя. (40%) Они энергичны и деятельны. Рисунок 1. Активность студентов факультета педагогики и психологи марийского г ...

Структурализм В. Вундта в изучении сознания
В. Вундт, разрабатывая основы экспериментальной психологии, опирался на методологию естественных наук, известную как структурализм. Особое внимание это направление уделяло изучению базовых элементов материи, например атомов и молекул. Сходные идеи развивал В. Вундт, хотя он и ограничивался выделением всего лишь двух атрибутов ощущений: ...