Текст опросника
Страница 1

Утверждения

Часто

Иногда

Редко

Никогда

1

Я несчастлив, занимаясь столькими вещами в одиночку.

2

Мне не с кем поговорить.

3

Для меня не выносимо быть таким одиноким.

4

Мне нехватает общения.

5

Я чувствую, что никто действительно не понимает меня.

6

Я застаю себя в ожидании, что люди позвонят или напишут мне.

7

Нет никого, к кому я мог бы обратиться.

8

Я сейчас больше ни с кем не близок.

9

Те, кто меня окружают, не разделяют мои интересы и идеи.

10

Я чувствую себя покинутым.

11

Я не способен раскрепощаться теми, кто меня окружает.

12

Я чувствую себя совершенно одиноким.

13

Мои социальные отношения и связи поверхностны.

14

Я умираю по компании.

15

В действительности никто как следует не знает меня.

16

Я чувствую себя изолированным от других.

17

Я несчастен будучи таким отверженным.

18

Мне трудно заводить друзей.

19

Я чувствую себя исключенным и изолированным другими.

20

Люди вокруг меня, но не со мной.

Страницы: 1 2


История возникновение и современные трактовки понятия эмпатия
Проблема эмпатии личности приобретает особую актуальность в связи с общими тенденциями психологии современного общества, которое становится всё более жёстким, рациональным, прагматичным. С этой точки зрения развитие эмпатии у личности представляется своего рода социальным заказом, так как оно ведёт к решению целого ряда психологических ...

Особенности межличностных отношении подростков
Межличностные отношения детей на протяжении всего периода их пребывания в школе развиваются и совершенствуются. С приходом в школу отмечается уменьшение коллективных связей и взаимоотношений между детьми по сравнению с подготовительной группой детского сада. Это объясняется новизной коллектива и новой для ребёнка учебной деятельностью. ...

Недостаточное развитие мелкой моторики руки
Овладение письмом при обучении грамоте и математике так же, как рисование и выполнение многих поделок, предусмотренных программой по труду, требует определенной сформированное™ мышц кисти и предплечья. При недостаточной тренированности последних, даже несмотря на чрезвычайные усилия ребенка, освоение перечисленных видов деятельности ста ...