Методикой определения адекватности самооценки были обследованы 23 человека. Из них имели форму заболевания в виде стенокардии (различных видов): 10 человек, сердечную недостаточность (различных видов): 6 человек, перенесли инфаркт, что и являлось причиной пребывания в больнице: 7 человек. Мы сгруппировали полученные данные обследования в одну Таблицу 2.1, в которой указали форму заболевания и полученный результат по методике исследования самооценки.
Таблица 2.1
|
№ протокола |
Форма заболевания |
Результат по методике СО |
Степень адекватности СО |
|
1. |
инфаркт |
.r=0, 94 |
Неадекватная завышенная |
|
2. |
инфаркт |
.r=0,95 |
Неадекватная завышенная |
|
3. |
Сердечная недостаточность |
.r= -0,54 |
Неадекватная заниженная |
|
4. |
стенокардия |
.r=0,87 |
Адекватная с тенденцией к завышению |
|
5. |
стенокардия |
.r=0,63 |
Адекватная с тенденцией к завышению |
|
6. |
стенокардия |
.r=0,94 |
Неадекватная завышенная |
|
7. |
стенокардия |
.r=0,77 |
Адекватная с тенденцией к завышению |
|
8. |
Сердечная недостаточность |
.r= - 0,8 |
Неадекватная заниженная |
|
9. |
стенокардия |
.r=0,8 |
Адекватная с тенденцией к завышению |
|
10. |
инфаркт |
.r= - 0,81 |
Неадекватная заниженная |
|
11. |
инфаркт |
.r= - 0,03 |
Недифференцированное отношение к «Я»-идеальному и «Я»-реальному, спутанность представлений о себе |
|
12. |
стенокардия |
.r=0,88 |
Адекватная с тенденцией к завышению |
|
13. |
Сердечная недостаточность |
.r= - 0,46 |
Неадекватная заниженная |
|
14. |
стенокардия |
.r=0,91 |
Неадекватная завышенная |
|
15. |
Сердечная недостаточность |
.r= - 0,68 |
Неадекватная заниженная |
|
16. |
инфаркт |
.r=0,1 |
Недифференцированное отношение к «Я»-идеальному и «Я»-реальному, спутанность представлений о себе |
|
17. |
Сердечная недостаточность |
.r= - 0,59 |
Неадекватная заниженная |
|
18. |
инфаркт |
.r= - 0,02 |
Недифференцированное отношение к «Я»-идеальному и «Я»-реальному, спутанность представлений о себе |
|
19. |
стенокардия |
.r=0,82 |
Адекватная с тенденцией к завышению |
|
20. |
стенокардия |
.r=0,93 |
Неадекватная завышенная |
|
21. |
инфаркт |
.r= - 0,09 |
Недифференцированное отношение к «Я»-идеальному и «Я»-реальному, спутанность представлений о себе |
|
22. |
стенокардия |
.r=0,99 |
Неадекватная завышенная |
|
23. |
Сердечная недостаточность |
.r= - 0,23 |
Недифференцированное отношение к «Я»-идеальному и «Я»-реальному, спутанность представлений о себе |
Взаимосвязь нравственного воспитания с общепедагогическим
процессом
Чтобы глубже понять, что представляет процесс нравственного воспитания, его сущность и особенность, структуру и содержание, нужно прежде вычислить взаимосвязь этого процесса с общепедагогическим процессом, изучить функции и характер.
Сущность нравственного воспитания носит двухсторонний характер. Он включает в себя, как целенаправленно ...
Психическое состояние
Психическое состояние — один из возможных режимов жизнедеятельности человека, на физиологическом уровне отличающийся определёнными энергетическими характеристиками, а на психологическом уровне — системой психологических фильтров, обеспечивающих специфическое восприятие окружающего мира.
Наряду с психическими процессами и свойствами лич ...
Проблема исследования мотивации мыслительной деятельности
Проблема мотивов человеческого поведения была выдвинута на первый план психоанализом (3. Фрейд и его последователи). Считалось, что в основе человеческой активности, поведения лежат два основных, или базальных, мотива: первый связан с сексуальной жизнью человека, а второй с его агрессивностью (секс и агрессия). Мотивы взрослого человека ...