Таблица №1
|
Код |
Агрессивные ответы |
Неагрессивные ответы |
Уровень агрессивности |
|
М 1 |
11 |
13 |
неагрессивен |
|
М 2 |
10 |
14 |
неагрессивен |
|
М 3 |
16 |
8 |
агрессивен |
|
М 4 |
14 |
10 |
агрессивен |
|
М 5 |
9 |
15 |
неагрессивен |
|
М 6 |
14 |
10 |
агрессивен |
|
М 7 |
13 |
11 |
агрессивен |
|
М 8 |
16 |
8 |
агрессивен |
|
М 9 |
11 |
13 |
неагрессивен |
|
М 10 |
10 |
14 |
неагрессивен |
|
М 11 |
15 |
9 |
агрессивен |
|
М 12 |
17 |
7 |
агрессивен |
|
М 13 |
14 |
10 |
агрессивен |
|
М 14 |
15 |
9 |
агрессивен |
|
М 15 |
10 |
14 |
неагрессивен |
|
М 16 |
7 |
17 |
неагрессивен |
|
М 17 |
13 |
11 |
агрессивен |
|
М 18 |
9 |
15 |
неагрессивен |
|
М 19 |
8 |
16 |
неагрессивен |
|
М 20 |
14 |
10 |
агрессивен |
Практическая часть. Изучение словарного состава,
грамматического и синтаксического строя речи
Подготовка исследования: За день до проведения исследования детям читают сказку «Репка» без показа иллюстраций.
Проведение исследования: Исследование проводится с детьми 6-7 лет. Ребенка просят пересказать сказку «Репка». Речь ребенка точно фиксируют в протоколе (см. Приложение). Кроме того, отмечают выразительность речи, наличие мимич ...
Итак, кто же такой страховой агент?
Во-первых, он, как уже говорилось, торговец. Его задача состоит в том, чтобы найти потенциального клиента и убедить его в том, что ему следует купить страховые услуги именно сейчас, именно у данной страховой компании и именно на предлагаемых (т.е. наиболее выгодных для компании) условиях.
Во-вторых, он просветитель. Никакие статьи в пр ...
Регуляция эмоционального состояния учителя и ее влияние на эффективность
педагогического процесса. Саморегуляция. Методы
саморегуляции
Овладение педагогической профессией связано не только с развитием личности учителя, его способностей, умений, навыков помогающих успешно выполнять работу, но и с умением бороться с негативными последствиями, такими как нарушение самочувствия, конфликтность, усталость, что проявляется во взаимоотношениях с детьми, коллегами, администраци ...