Таблица №2
|
Код |
Агрессивные ответы |
Неагрессивные ответы |
Уровень агрессивности |
|
Д 1 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 2 |
13 |
11 |
агрессивна |
|
Д 3 |
9 |
15 |
неагрессивна |
|
Д 4 |
14 |
10 |
агрессивна |
|
Д 5 |
7 |
17 |
неагрессивна |
|
Д 6 |
8 |
16 |
неагрессивна |
|
Д 7 |
5 |
19 |
неагрессивна |
|
Д 8 |
11 |
13 |
неагрессивна |
|
Д 9 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 10 |
6 |
18 |
неагрессивна |
|
Д 11 |
13 |
11 |
агрессивна |
|
Д 12 |
15 |
9 |
агрессивна |
|
Д 13 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 14 |
18 |
6 |
агрессивна |
|
Д 15 |
7 |
17 |
неагрессивна |
|
Д 16 |
6 |
18 |
неагрессивна |
|
Д 17 |
3 |
21 |
неагрессивна |
|
Д 18 |
11 |
13 |
неагрессивна |
|
Д 19 |
5 |
19 |
неагрессивна |
|
Д 20 |
2 |
22 |
неагрессивна |
Типология личности учителя с высоким уровнем коммуникативно-педагогической
толерантности
Мы можем предположить, что высокий уровень педагогической толерантности обеспечивается разными качествами личности. Для проверки данного предположения использовали кластерный анализ. Из таблицы последовательности агломерации определяем оптимальное количество кластеров. Проследив динамику увеличения различий по шагам кластеризации и опре ...
Профилактика суицидов среди несовершеннолетних. Общая
профилактика
Основным содержанием общего направления профилактической работы является ослабление и по возможности устранение социальных и социально психологических причин и условий, способствующих формированию и проявлению суицидального поведения подростков, сохранению суицидогенной обстановки в учреждениях пенитенциарной системы. ...
Массовидные явления
Лекция №8 (12 декабря 2007г.)
I
. Общественное мнение
(ОМ) – форма проявления общественного сознания, которая выражается в виде суждений, идей, представлений о явлениях и проблемах социальной жизни.
Функции:
- регулятивная
- оценочная
- воспитательная
- интегративная
Характеристики:
- оперативность
- гласность
- публичность в ...