Таблица №2
|
Код |
Агрессивные ответы |
Неагрессивные ответы |
Уровень агрессивности |
|
Д 1 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 2 |
13 |
11 |
агрессивна |
|
Д 3 |
9 |
15 |
неагрессивна |
|
Д 4 |
14 |
10 |
агрессивна |
|
Д 5 |
7 |
17 |
неагрессивна |
|
Д 6 |
8 |
16 |
неагрессивна |
|
Д 7 |
5 |
19 |
неагрессивна |
|
Д 8 |
11 |
13 |
неагрессивна |
|
Д 9 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 10 |
6 |
18 |
неагрессивна |
|
Д 11 |
13 |
11 |
агрессивна |
|
Д 12 |
15 |
9 |
агрессивна |
|
Д 13 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 14 |
18 |
6 |
агрессивна |
|
Д 15 |
7 |
17 |
неагрессивна |
|
Д 16 |
6 |
18 |
неагрессивна |
|
Д 17 |
3 |
21 |
неагрессивна |
|
Д 18 |
11 |
13 |
неагрессивна |
|
Д 19 |
5 |
19 |
неагрессивна |
|
Д 20 |
2 |
22 |
неагрессивна |
Содержание профиля личности учителя с высоким и низким уровнем
коммуникативно-педагогической толерантности по Кеттеллу
Анализируя профиль личности толерантных и интолерантных педагогов по рисунку, можно констатировать, что основные отличия профилей наблюдаются по следующим шкалам: низкий интеллект – высокий интеллект, эмоциональная неустойчивость – эмоциональная стабильность, доверчивость – подозрительность, наивность – проницательность, уверенная адекв ...
Защитные психические механизмы
Что такое "защитные механизмы"? В связи с тем, что как уже описывалось, согласно 3.Фрейду, в человеческой психике происходит постоянный конфликт между уровнями личности, для смягчения вызываемой этим конфликтом чувства напряженности и вины человеческая психика выработала ряд защитных механизмов, призванных бессознательно пода ...
Переживание одиночества в разных возрастах
Подростковая субкультура сегодняшнего дня включает в себя целый спектр асоциальных проявлений, расценивающихся подростками как норма. Об этом говорят в своих работах Б.Н. Алмазов, Л.А. Грищенко, А.С. Белкин, В.Т. Кондрашенко, А.Е. Личко. Подобная тенденция указывает на изменение общего мировоззрения в среде подростков, изменение системы ...


