Таблица №2
|
Код |
Агрессивные ответы |
Неагрессивные ответы |
Уровень агрессивности |
|
Д 1 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 2 |
13 |
11 |
агрессивна |
|
Д 3 |
9 |
15 |
неагрессивна |
|
Д 4 |
14 |
10 |
агрессивна |
|
Д 5 |
7 |
17 |
неагрессивна |
|
Д 6 |
8 |
16 |
неагрессивна |
|
Д 7 |
5 |
19 |
неагрессивна |
|
Д 8 |
11 |
13 |
неагрессивна |
|
Д 9 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 10 |
6 |
18 |
неагрессивна |
|
Д 11 |
13 |
11 |
агрессивна |
|
Д 12 |
15 |
9 |
агрессивна |
|
Д 13 |
10 |
14 |
неагрессивна |
|
Д 14 |
18 |
6 |
агрессивна |
|
Д 15 |
7 |
17 |
неагрессивна |
|
Д 16 |
6 |
18 |
неагрессивна |
|
Д 17 |
3 |
21 |
неагрессивна |
|
Д 18 |
11 |
13 |
неагрессивна |
|
Д 19 |
5 |
19 |
неагрессивна |
|
Д 20 |
2 |
22 |
неагрессивна |
Теоретические выводы
Трудовая деятельность человека, являясь относительно самостоятельной сферой его функционирования как личности, предполагает не только его самоусовершенствование, но и передачу подрастающему поколению культурного и интеллектуального опыта общества, в котором он развивается. Но как показала практика, даже идеальная интеллектуальная модель ...
Анализ факта влияния общественных и личностных факторов на протекание
подросткового кризиса.
Итак, проведенный нами краткий анализ выборочной современной прессы и установлением современного состояния интересов и наиболее актуальных проблем подростков позволяет сделать следующий вывод: в основном одни из наиболее популярных интересов молодежи нацелены на свое личное эмоционально-чувственное обогащение, на свободное и независимое ...
Типология самоутверждения
В данной главе будут рассматриваться различные классификации процесса самоутверждения предложенными различными авторами [11, 25, 20, 21].
I. Если при классификации самоутверждений за основание деления принять степень их целенаправленности, то мы получим три типа, а именно:
1. Самоцельные самоутверждения. Самоутверждение превращается ...


