Средний уровень самоубийств
(от 10 до 20 человек на 100 тысяч населения):
|
|
Франция |
18 |
|
|
Молдова |
17 |
|
|
Китай |
14 |
|
|
Германия |
13 |
|
|
Канада |
12 |
|
|
Австралия |
11.5 |
|
|
США |
11 |
Низкий уровень самоубийств
(до 10 человек в год на 100 тысяч населения):
|
|
Италия |
7 |
|
|
Англия |
7 |
|
|
Израиль |
6 |
|
|
Греция |
3 |
|
|
Грузия |
2 |
|
|
Армения |
2 |
|
|
Азербайджан |
1 |
Меньше всего суицидов совершается в Египте, на Гаити и Ямайке - в этих странах уровень самоубийств близок к нулю.
Время:
- Первая половина дня – 32%, вторая половина – 44%, ночь – 24%.
Прослеживается связь числа самоубийств с возрастом
Существуют этнические группы
, предрасположенные к суициду. К примеру, среди угро-финской группы (будь то жители Удмуртии, Венгрии или Финляндии, неважно) очень высокий уровень самоубийств, что видно из графика для Венгрии.
Суицидальный риск для различных профессий
(оцениваемый в баллах от 1 до 10) выглядит так: на первом месте музыкант (8,5 балла), далее следуют медсестра (8,2); зубной врач (8,2); финансист (7,2); психиатр (7,2). Замыкают список библиотекарь (3,2) и продавец (2,1).
Заключение.
Становление и совершенствование мышления зависят от развитости у ребёнка воображения. Главные линии развития мышления в дошкольном детстве можно наметить следующим образом: совершенствование наглядно-действенного мышления на базе развивающегося воображения; улучшение наглядно-образного мышления на основе произвольной и опосредствованной ...
Психолого-педагогические методики
нравственного воспитания подростков
В последнее время психолого-педагогические методики стали доступны, особенно с введением в школу психологической службы. И, педагог должен их осваивать, максимально приспосабливая к условиям реального воспитательного процесса: выбирая те или иные методики в зависимости от поставленной цели: изучения учащихся, классного коллектива, хода ...
Подход с точки зрения социального обмена.
Если руководители изо дня в день оказывают большое влияние на поведение подчиненных, представляется вероятным, что подчиненные так же влияют на то, как ведут себя руководители. Указанный факт может быть принят во внимание при подходе к руководству как к форме социального обмена, при котором каждая из сторон получает определенную выгод ...