Мы разделили испытуемых на три группы:
- люди, обладающие стратегией самоподавления;
- люди, обладающие конструктивной стратегией;
- люди, обладающие доминирующей стратегией.
Применяя тест-опростник на самоотношения В.В. Столина и С.Р. Пантелеева, были получены следующие результаты, которые можно представить в виде следующей таблицы (см. табл.1). https://zvka.ru купить земельныи участок: купить участок можайск.
Таблица 1
Различия между людьми, имеющими стратегию самоподавления, доминирующую и конструктивную стратегию
|
Название шкалы и фактора |
Средние значения по стратегиям | ||
|
Самоподавление |
Конструктивная |
Доминирующая | |
|
I. Шкала S |
59,11 |
74,3 |
72,8 |
|
II. Самоуважение |
65,50 |
80,3 |
68,1 |
|
III. Аутосимпатия |
53,20 |
65,4 |
78,9 |
|
IV. Самоинтерес |
52,80 |
66,7 |
60,1 |
|
1. Самоуверенность |
61,20 |
79,6 |
63,4 |
|
2. отношение других |
60,30 |
62,3 |
61,7 |
|
3. Самопринятие |
56,90 |
70,7 |
68,3 |
|
4. Саморуководство |
52,70 |
53,3 |
52,1 |
|
5. Самообновление |
60,67 |
50,3 |
61,7 |
|
6. Самоинтерес |
54,70 |
64,5 |
54,7 |
|
7. Самопонимание |
53,50 |
63,8 |
65,2 |
Эти данные показывают, что по сравнению с другими, люди, у которых преобладает стратегия самоподавления, отличаются низкой уверенностью в себе, низкой самооценкой, низким самопринятием, низкими значениями по шкале саморуководства, т.е. вера в подвластность своего Я внешним обстоятельствам, низким самопониманием. Это можно объяснить тем, что данные люди предпочитают быть зависимыми от кого-либо, они не принимают и не понимают себя, подавляют себя из-за своей неуверенности в себе, в своих силах, что, по мнению Альберти, может выражаться в том, что они создают впечатление более спокойных и менее эмоциональных людей.
Хорошие игры
Психотерапевт должен постоянно изучать всевозможные игры, в которые играют люди. Для этого он располагает наилучшими возможностями. Однако ему приходится общаться в основном с людьми, которых игры довели до неприятностей. Это означает, что большинство игр, исследуемых в консультации, в каком-то смысле можно назвать "плохими". ...
Речевая деятельность младших школьников
В раннем детстве у ребенка возникают потребности общения, которые он удовлетворяет посредством простейших средств речи: гуления, лепета, а в возрасте около года появляются первые слова. С самого начала речь возникает как социальное явление, как средство общения. Несколько позднее речь станет также средством познания окружающего мира, пл ...
Социальный опрос по знанию о Детях Индиго среди подростков и взрослых
На основе моей работы, я составил ряд вопросов, сделав из них анкетирование среди подростков и взрослых – о знании Детей Индиго.
Оказывается, среди молодёжи в возрасте от 16 до 23 лет:
· 70% - слышали об этом, но не знают точно, кто, же такие дети с цветом Индиго?!
· 15% - знают и просматривали, от случая к случаю, информацию о детях ...