0			1
№	Код испытуемого	Показатель одиночества	№	Код испытуемого	Показатель одиночества
1	У	42	1	д	27
2	Ф	39	2	л	26
3	Х	39	3	й	15
4	Ж	35	4	м	15
5	Ш	35	5	ф	15
6	Щ	35	6	т	14
7	Ц	31	7	ч	13
8	Ч	31	8	в	12
9	А	30	9	о	12
10	И	30	10	с	12
11	К	28	11	н	11
12	В	27	12	у	11
			13	х	9
13	Е	23	14	ц	9
14	З	23	15	ш	9
15	О	18	16	з	7
16	Р	17	17	б	6
17	М	16	18	и	6
18	Г	15	19	п	6
19	С	14	20	е	5
20	Д	6	21	а	2
21	Т	6	22	ж	2
22	Н	4	23	к	1
23	Б	3	24	р	1
24	Л	3	25	г	0
25	П	3

Историческое преобразование определений предмета психология
Психология как наука обладает особыми качествами, которые отличают ее от других дисциплин: 1. Это наука о самом сложном, что пока известно человечеству - о психике как свойстве высокоорганизованной материи мозга. 2. В психологии как бы сливаются объект и субъект познания. 3. Особенность психологии заключается в ее уникальных практиче ...

Эмпирическое исследование особенностей формирования ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте. Организация и проведение исследования
С целью выявления особенностей формирования ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте был проведен ряд методик, направленных на изучении различных сфер жизнедеятельности детей младшего школьного возраста. Исследование проводилось в городе Набережные Челны в январе – феврале 2008 года. В исследовании участвовало 50 детей – учащи ...

Заключение.
Становление и совершенствование мышления зависят от развитости у ребёнка воображения. Главные линии развития мышления в дошкольном детстве можно наметить следующим образом: совершенствование наглядно-действенного мышления на базе развивающегося воображения; улучшение наглядно-образного мышления на основе произвольной и опосредствованной ...