Наблюдается, что как юноши, так и девушки наиболее негативно относятся: к чужой лжи-сплетне, ко лжи оправданию, лжи-умолчанию.
У женской выборки в большей степени выражено негативное отношение к чужой лжи (в частности ко лжи-сплетне), что прослеживается в анализе реакций респондентов на чужую ложь: девушки предпочитают способ словесного воздействия на лгунов. (Это также подтверждено исследованиями Е.А.Душиной, А.В.Павлюк) (См. Таблицу 4)
Таблица 4 Виды реакций юношей и девушек на чужие виды лжи.
|
Шкалы лжи |
Виды реакций на чужую ложь | |||||
|
Юноши |
Девушки | |||||
|
А |
Б |
В |
А |
Б |
В | |
|
Этикетная л. |
39 |
61 |
20 |
32 |
70 |
18 |
|
Л. во благо |
45 |
40 |
35 |
42 |
31 |
47 |
|
Л. фантазия |
39 |
41 |
20 |
33 |
35 |
52 |
|
Л. оправдание |
17 |
36 |
67 |
15 |
37 |
68 |
|
Л. умолчание |
20 |
51 |
49 |
11 |
53 |
56 |
|
Л. сплетня |
11 |
32 |
77 |
1 |
11 |
108 |
|
Л. самопрезент. |
36 |
59 |
25 |
35 |
59 |
26 |
|
Σ |
207 |
320 |
293 |
169 |
296 |
375 |
Экспериментальное исследование. Статистические данные
социологических опросов на проблему «Подросток о себе и о семье...»
В предыдущей главе не было упомянуто о проблеме и роли семьи и семейного счастья в жизни подростка. В данной же главе мы проследим основные особенности этой проблемы и попытаемся представить себе демографическую ситуацию в стране лет через 15-20. Для этого мы приведем результаты социологического опроса нынешних подростков. Как они хотят ...
Характеристика школы. Характеристика
МОУ «СОШ № 6»
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6 с углубленным изучением отдельных предметов» было основано в г.Когалыме 1988 году. В 2005 году школа прошла очередную аттестацию и аккредитацию. В школе обучается 1185 учащихся. Задачи педагогического коллектива опираются на три столпа образования – «Научить ...
Теория внимания. Внимание, с точки зрения различных
направлений в психологии
Природа и сущность внимания вызывают серьезные разногласия в психологической науке. Некоторые специалисты даже сомневаются в существовании внимания как особой самостоятельной функции, считают его только стороной или моментом других психических процессов. Но открытие нейронов внимания, клеток-детекторов новизны, изучение особенностей фун ...