Информация » Ценностные ориентации руководителей » Типы индивидуальной иерархии ценностных ориентации

Типы индивидуальной иерархии ценностных ориентации
Страница 2

Таблица 5

Усредненные ранги значимости инструментальных ценностей по тесту Рокича у описываемых типов личности

Инструментальные ценности

Типы личности

1

2

3

М

т

М

т

М

т

Аккуратность, чистоплотность

8,83

0,44

7,35

0,35

9,80

0,45

Воспитанность

6,63

0,43

5,01

0,28

6,28

0,43

Высокие запросы

13,31

0,46

14,41

0,31

15,11

0,38

Жизнерадостность

8,08

0,46

7,74

0,36

7,00

0,45

Исполнительность

11,43

0,46

10,30

0,33

13,10

0,39

Независимость

6,49

0,44

8,23

0,37

6,53

0,47

Непримиримость к недостаткам

13,87

0,41

14,53

0,30

14,62

0,41

Образованность

5,43

0,37

6,22

0,32

6,62

0,44

Ответственность

8,10

0,38

7,03

0,31

8,04

0,40

Рационализм

11,35

0,42

12,57

0,30

12,83

0,40

Самоконтроль

8,23

0,40

8,60

0,28

8,02

0,41

Смелость в отстаивании своего мнения

9,25

0,42

10,70

0,34

9,80

0,44

Твердая воля

8,76

0,42

9,54

0,32

8,81

0,44

Терпимость

10,60

0,42

9,88

0,36

8,67

0,50

Честность

9,76

0,47

7,39

0,35

6,47

0,40

Чуткость

11,29

0,44

9,85

0,35

8,38

0,47

Широта взглядов

9,21

0,46

10,38

0,33

9,23

0,47

Эффективность в делах

10,17

0,44

10,73

0,32

11,19

0,44

Страницы: 1 2 3


Воспитание и формирование личности
Процессы и результаты социализации имеют внутренне про­тиворечивый характер, так как в идеале социализированный че­ловек должен соответствовать социальным требованиям и в то же время противостоять негативным тенденциям в развитии обще­ства, жизненным обстоятельствам, тормозящим развитие его ин­дивидуальности. Так, нередко встречаются лю ...

Психологический микроклимат в классе.
Для исследования психологического климата в классном коллективе использована методика Рогова Е.И. «Оценка социально-психологического климата в коллективе», цель которой – определение уровня развития и общая оценка психологического климата, выявление факторов его формирования. Перед анкетированием, с учетом контингента участников, вопрос ...

Предпосылки школьной дезадаптации
Под адаптацией ( от лат. adapto — приспособляю) в биологии понимают приспособление строения и функций организмов и их групп к условиям существования. В физиологии и медицине этот термин обозначает также процесс привыкания. Все более активно понятие «адаптация» используется и в социальных науках, в том числе в психологии и педагогике, от ...