Первый уровень диагностики кармы - атомный. Он описан выше.

Второй уровень диагностики кармы - танталовый (уровень металлов остаточных реакций). При владении им организм перестраивается, образуется атомно-химический комбинированный реактор, использующий в качестве рабочего сырья металл тантал синтезированный организмом диагноста. В химическом реакторе происходит сжигание набранного и накопленного бытового негатива с выделением ультрафиолетового и инфракрасного излучений. При этом также происходит сильное высокочастотное 300-400 тысяч Герц и выше электромагнитное излучение по контуру биополя диагноста в отличие от первого атомного уровня, где процесс происходит в позвоночном столбе, что негативно сказывается на состоянии его организма. Из этого следует вывод, что путь к изучению цветных аур лежит только через диагностику кармы. Да и самому исследователю надо быть Зелёным с высокой степенью посвящения. И здесь нет такого понятия как говорят некоторые безграмотные экстрасенсы: «У тебя своя методика, у меня - своя». Вход в эту проблему один, и мной он описан.

За 17 лет целительской и другой практики мною оказана помощь пяти тысячам пятистам человек. Накоплен громадный познавательный материал, выборка из которого и легла в основу этой книги. В книге вы найдёте ответы на многие вопросы, отвечу на ваши телефонные звонки. Но вы должны знать, что встав на универсальный путь знаний - путь Мастера жизни, старайтесь видеть невидимое, слышать неслышимое, быть чутким, сострадательным, осторожным, внимательным. Все знания, что придут к вам, проверяйте на истинность. Встреча со мной возможна только в пути. Да поможет Вам Бог!

Уровни толерантности
В философии выделяют пять уровней толерантности: цивилизационный, межгосударственный, этнический, социальный и индивидуальный. Толерантность цивилизационная подразумевает ненасилие в контактах различных культурных миров. Поэтому цивилизационное измерение толерантности, в качестве наиболее общего уровня ее существования, является условие ...

Теоретические основы проблемы управления конфликтами в педагогическом коллективе. Исследование проблемы управления конфликтами в педагогическом коллективе
Классики теоретической конфликтологии не давали четкого определения понятию "конфликт". Лишь по их общим высказываниям можно представить некоторые подходы к тому, что же такое конфликт. Одна группа ученых-социологов считает, что конфликт должен включать особую переменную - разногласия (Дерендорф). Согласно мнению других ученых ...

Заключение.
Становление и совершенствование мышления зависят от развитости у ребёнка воображения. Главные линии развития мышления в дошкольном детстве можно наметить следующим образом: совершенствование наглядно-действенного мышления на базе развивающегося воображения; улучшение наглядно-образного мышления на основе произвольной и опосредствованной ...