Первый уровень диагностики кармы - атомный. Он описан выше.
Второй уровень диагностики кармы - танталовый (уровень металлов остаточных реакций). При владении им организм перестраивается, образуется атомно-химический комбинированный реактор, использующий в качестве рабочего сырья металл тантал синтезированный организмом диагноста. В химическом реакторе происходит сжигание набранного и накопленного бытового негатива с выделением ультрафиолетового и инфракрасного излучений. При этом также происходит сильное высокочастотное 300-400 тысяч Герц и выше электромагнитное излучение по контуру биополя диагноста в отличие от первого атомного уровня, где процесс происходит в позвоночном столбе, что негативно сказывается на состоянии его организма. Из этого следует вывод, что путь к изучению цветных аур лежит только через диагностику кармы. Да и самому исследователю надо быть Зелёным с высокой степенью посвящения. И здесь нет такого понятия как говорят некоторые безграмотные экстрасенсы: «У тебя своя методика, у меня - своя». Вход в эту проблему один, и мной он описан.
За 17 лет целительской и другой практики мною оказана помощь пяти тысячам пятистам человек. Накоплен громадный познавательный материал, выборка из которого и легла в основу этой книги. В книге вы найдёте ответы на многие вопросы, отвечу на ваши телефонные звонки. Но вы должны знать, что встав на универсальный путь знаний - путь Мастера жизни, старайтесь видеть невидимое, слышать неслышимое, быть чутким, сострадательным, осторожным, внимательным. Все знания, что придут к вам, проверяйте на истинность. Встреча со мной возможна только в пути. Да поможет Вам Бог!
Теоретические подходы к изучению агрессивности в психологии. Понятия
«агрессия» и «агрессивность», основные теоретические подходы
Агрессия - это сложный, многоуровневый феномен, в отношении которого не существует общепринятого мнения: посредством него обозначают разнообразные по целям, механизмам, методам и результатам индивидуальные и групповые воздействия людей. Поэтому все современные исследования ориентированы на комплексное изучение различных уровней и компон ...
Теория развития высших психических функций и культурно-историческая
психология как наука XXI века: перспективы развития
В культурно-исторической теории психического развития человека, созданной Л.С. Выготским в конце 20-х - начале 30-х гг., им широко использовалось понятие коллективной деятельности, наличие которой вполне естественно подразумевало и понятие коллективного субъекта (ему соответствовал коллектив детей, соответствовала группа, состоящая из д ...
Игровые элементы реальной жизни
Между реальной жизнью и игрой нет непроходимой границы. Более того, эта граница не просто проходима, часто она совершенно размыта, и отделить игру от работы довольно сложно, а порою и невозможно. Деятельность, являющаяся борьбой за выживание, и компенсаторная игра плавно переходят друг в друга, мир труда и игры переплетаются, хотя участ ...