0.

Ни одно из определений ко мне не подходит.

ОЦЕНКА СЕБЯ В ДАННЫЙ МОМЕНТ

1.

Мне не хватает холодной рассудительности.

2.

Временами я доволен собой, временами ругаю себя за нерешительность и вялость.

3.

Я слишком мнителен, без конца тревожусь и беспокоюсь обо всём.

4.

Я не виновен в том, что возбуждаю зависть у других.

5.

Мне не хватает усидчивости и терпения.

6.

Считаю, что я ничем не отличаюсь от большинства людей.

7.

Мне не хватает решительности.

8.

Я не вижу у себя больших недостатков.

9.

В хорошие минуты я вполне доволен собой, в минуты дурного настроения мне кажется, что мне не хватает то одного, то другого качества.

10.

Я слишком раздражителен.

11.

Другие находят у меня крупные недостатки, я считаю, что они преувеличивают.

12.

Я страдаю оттого, что меня не понимают.

13.

Я чрезмерно чувствителен и обидчив.

0.

Ни из определений ко мне не подходит.

Вывод
Можно сделать вывод, что, во-первых, проблемность – это неотъемлемая черта познания в целом, она закономерно вытекает из объективного отношения субъекта познания к бытию. Во-вторых, особую острую проблемность для субъекта приобретает ситуация при обнаружении в ней противоречий. Наличие проблемной ситуации, противоречий ее данных с необх ...

Влияние личных качества руководителя на методы управления, цели, задачи и всю деятельность организации. Процесс реализации своих функций
Руководитель может по-разному проявлять свою индивидуальность в каждом из компонентов управленческой деятельности. Его цели, мотивы, сам смысл деятельности могут быть различны, и по-разному соотноситься с целями организации. Так же неодинаковое место в системе мировосприятия руководителя занимают задачи, стоящие перед ним, и различные у ...

Манеры и логика действия.
Внешний облик и манеры поведения проявляются в совокупности, создавая единый образ человека, который, так или иначе, оцениваются окружающими. Манеры поведения делают человека узнаваемым, они могут усиливать или ослаблять воздействие человека на окружающих. Факторы притягивающих манер: · выразительность; · воспитанность; · открытост ...