|
Активный ли вы человек? (22 группа - 8 человек) | ||||||
|
№ |
Вопрос |
% | ||||
|
а) |
б) |
в) |
г) | |||
|
1 |
Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для | |||||
|
достижения определенных позиций в обществе? | ||||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
100 |
0 | ||||
|
2 |
Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения | |||||
|
замыслов? | ||||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
50 |
50 | ||||
|
3 |
Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее | |||||
|
важной? | ||||||
|
а). Реализация практических задач | ||||||
|
б). Деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан |
25 |
75 | ||||
|
4 |
Наша деятельность должна быть регламентирована: | |||||
|
а). Религиозными положениями | ||||||
|
б). Идеями прекрасного | ||||||
|
в). Материальными соображениями | ||||||
|
г). Всеобщим благосостоянием |
0 |
0 |
12,5 |
87,5 | ||
|
5 |
Себе в друзья вы бы выбрали: | |||||
|
а). Человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом | ||||||
|
б). Человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности | ||||||
|
в). Человека со способностями руководителя и организатора |
88 |
0 |
12 | |||
|
6 |
Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути препятствия? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
88 |
12 | ||||
|
7 |
Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
0 |
100 | ||||
|
8 |
Любите ли вы смотреть на огонь? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
88 |
12 | ||||
|
9 |
Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
12 |
88 | ||||
|
10 |
Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
63 |
37 | ||||
|
11 |
Разговорчивы ли вы? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
100 |
0 | ||||
|
12 |
Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
50 |
50 | ||||
|
13 |
Любите ли вы действия, требующие быстроты? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
75 |
25 | ||||
Зарождение психологии как науки
В начале XIX столетия развитие психологических знаний стимулировались открытиями не в области механики, а в области физиологии, которая руководствовалась "анатомическим началом". Психические функции человека исследовались под углом зрения их зависимости от строения органа, его анатомии. Вновь были открыты (см. выше) различия ...
Феноменологические характеристики коммуникации (продолжение)
Лекция №3 (3 октября 2007г.)
ПОЗИЦИИ
1. «лицом к лицу»
при личностно-ориентированном общении ее использовать нельзя, так как она обязывает все время смотреть в глаза, а это го делать нельзя, создает напряженность.
2. «плечом к плечу»
неэффективна при профессиональном взаимодействии, так как не дает возможности получать информацию с ...
Массовидные явления
Лекция №8 (12 декабря 2007г.)
I
. Общественное мнение
(ОМ) – форма проявления общественного сознания, которая выражается в виде суждений, идей, представлений о явлениях и проблемах социальной жизни.
Функции:
- регулятивная
- оценочная
- воспитательная
- интегративная
Характеристики:
- оперативность
- гласность
- публичность в ...