|
Активный ли вы человек? (24 группа - 15 человек) | ||||||
|
№ |
Вопрос |
% | ||||
|
а) |
б) |
в) |
г) | |||
|
1 |
Убеждены ли вы в позитивном значении школы жизни для развития человека и для | |||||
|
достижения определенных позиций в обществе? | ||||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
93 |
7 | ||||
|
2 |
Хорошо ли вы себя чувствуете в атмосфере борьбы, соревнования, достижения | |||||
|
замыслов? | ||||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
93 |
7 | ||||
|
3 |
Какую из функций современных политических лидеров вы считаете наиболее | |||||
|
важной? | ||||||
|
а). Реализация практических задач | ||||||
|
б). Деятельность, направленная на защиту человеческого достоинства и прав сограждан |
46 |
54 | ||||
|
4 |
Наша деятельность должна быть регламентирована: | |||||
|
а). Религиозными положениями | ||||||
|
б). Идеями прекрасного | ||||||
|
в). Материальными соображениями | ||||||
|
г). Всеобщим благосостоянием |
13 |
13 |
27 |
47 | ||
|
5 |
Себе в друзья вы бы выбрали: | |||||
|
а). Человека предприимчивого, работящего, наделенного практическим умом | ||||||
|
б). Человека думающего, мечтательного, оторванного от действительности | ||||||
|
в). Человека со способностями руководителя и организатора |
34 |
40 |
26 | |||
|
6 |
Достаточно ли бывает у вас энергии, чтобы преодолеть встречающиеся на пути препятствия? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
73 |
27 | ||||
|
7 |
Можем ли мы радоваться, что живем в такое активное время? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
87 |
13 | ||||
|
8 |
Любите ли вы смотреть на огонь? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
87 |
13 | ||||
|
9 |
Родились ли вы под одним из названных знаков зодиака: Овен, Лев, Стрелец? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
7 |
93 | ||||
|
10 |
Легко ли вы переносите отказ, даже если знаете, что вашу просьбу выполнить невозможно? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
54 |
46 | ||||
|
11 |
Разговорчивы ли вы? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
93 |
7 | ||||
|
12 |
Живете ли вы по принципу, что каждая дорога ведет к цели? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
54 |
46 | ||||
|
13 |
Любите ли вы действия, требующие быстроты? | |||||
|
а). Да | ||||||
|
б). Нет |
73 |
27 | ||||
Теоретическое исследование тревожности. Общая
характеристика тревожности
Тревожность – это свойство человека приходить в состояние повышенного беспокойства, испытывать страх тревогу в специфических социальных ситуациях [1].
Избрав эту точку в качестве отправной, необходимо дополнить общий контекст рассмотрения центральной проблемы – проблемы тревоги. Этот контекст в самом общем виде можно определить как экз ...
Направленная тренировка органов по Н. Kleinsor-ge-g. Klumbies
Идея целенаправленного применения аутогенной тренировки для терапии функциональных нарушений деятельности отдельных органов и систем принадлежит Н. Kleinsorge, который в последующем совместно с G. Klumbies разработал методику «направленной тренировки органов» («gezieltes organen training»).
Сократив общий курс стандартных упражнений по ...
Теория "коллективных представлений" Э. Дюркгейма
Социальная реальность в представлении Э. Дюркгейма складывается из социальных фактов двух родов - морфологических, к которым французский социолог относит демографические, технологические и экологические факты, и из коллективных представлений, т.е. фактов коллективного сознания. Именно последние особенно значимы для Дюркгейма, - в них ра ...