Лысенко Марина

Ситуация	Вопрос	Фамилии детей
Работа	Кого бы ты выбрал командиром? Кого – нет?	Назаркова К. Молодых О.
Досуг	Кого бы ты пригласил на день рождения? Кого – нет?	Фефелина О. Молодых О.

Молодых Ольга

Ситуация	Вопрос	Фамилии детей
Работа	Кого бы ты выбрал командиром? Кого – нет?	Лысенко М. Назаркова К.
Досуг	Кого бы ты пригласил на день рождения? Кого – нет?	Власова И. Назаркова К.

Патрина Лена

Ситуация	Вопрос	Фамилии детей
Работа	Кого бы ты выбрал командиром? Кого – нет?	Лысенко М. Карякина Л.
Досуг	Кого бы ты пригласил на день рождения? Кого – нет?	Назаркова К. Молодых О.

Смирнова Татьяна

Ситуация	Вопрос	Фамилии детей
Работа	Кого бы ты выбрал командиром? Кого – нет?	Григорьева М. Фефелина О.
Досуг	Кого бы ты пригласил на день рождения? Кого – нет?	Григорьева М. Фефелина О.

Трубникова Татьяна

Ситуация	Вопрос	Фамилии детей
Работа	Кого бы ты выбрал командиром? Кого – нет?	Лысенко М. Молодых О.
Досуг	Кого бы ты пригласил на день рождения? Кого – нет?	Фефелина О. Молодых О.

Формирование отцовства и отцовской любви
Говоря о родительской любви, традиционно различают материнскую и отцовскую любовь как различающиеся по содержанию, природе, генезису и формам проявления (З. Фрейд, А. Адлер, Д. Винникотт, М. Дональдсон, И.С. Кон, Г.Г. Филиппова). При этом, признавая существование двух социальных институтов родительства – материнства и отцовства, важно ...

Теоретическая часть. Внимание как психический процесс
Внимание – один из тех познавательных процессов человека, в отношении которых среди психологов до сих пор нет согласия, несмотря на то, что его исследования ведутся уже много веков. С тех пор как психология стала отдельной областью знания, психологи самых разных направлений единодушно отрицают внимание как самостоятельную форму психиче ...

Влияние самооценки и уровня притязаний на обучение учащихся V-IX классов.
По мере взросления у подростков возникает интерес к своей личности, к выявлению своих возможностей и их оценке. В результате на протяжении среднего школьного возраста у них «…складывается относительно устойчивая самооценка и основанный на ней уровень притязаний»[26]. Развитие самопознания порождает потребность быть не только на уровне т ...