Заключение
Страница 4

Фефелина Ольга

Ситуация

Вопрос

Фамилии детей

Работа

Кого бы ты выбрал командиром?

Кого – нет?

Лысенко М.

Молодых О.

Досуг

Кого бы ты пригласил на день рождения? Кого – нет?

Трубникова Т.

Карякина Л.

Социальный статус студентов

Фамилии студентов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Соц.статус

1.Буренина О.

0,14

2. Вахрушева В.

0

3. Власова И.

0,43

4. Возовикова Ю.

0,07

5. Григорьева М.

0,3

6. Карякина Л.

-0,07

7. Кривенко М.

0,14

8. Лысенко М.

0,6

9. Молодых О.

-1,2

10. Морин С.

-0,4

11. Назаркова К.

0

12. Патрина Л.

0,07

13.Смирнова Т.

0,07

14. Трубникова Т.

0,07

15. Фефелина О.

-0,14

Положительные выборы

2

0

6

1

4

0

2

8

0

0

2

1

1

1

2

Отрицательные выборы

0

0

0

0

0

1

0

0

18

5

2

0

0

0

4

ВСЕГО

2

0

6

1

4

1

2

8

18

5

4

1

1

1

6

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8


Обсуждение результатов
По результатам исследования методики «Таблицы Шульте» были найдены средние значения времени поиска цифр для каждого этапа, средние значения для эффективности работы (ЭР), степени врабатываемости (ВР) и психической устойчивости (ПУ) (отдельно мужчины и женщины), по результатам был составлен график и таблица (см. приложение 2). По резуль ...

Развивающая функция игры
Многие чистые виды игры представляют собой модели поведения, направленные на целевое развитие тех или иных качеств индивида. Разные игры развивают разные качества: одни силу, другие выносливость, третьи ум. Это достигается посредством создания моделей деятельности, в которых искусственным путем делается упор на развитие специальных каче ...

Фрейд и неофрейдизм.
Если мы рассматриваем психоанализ как систему научных знаний о мировоззрении, психологии и философии (часть психотерапии см. выше), то фрейдизм это общее название различных школ и направлений, стремящихся применить психологическое учение З. Фрейда для объяснения явлений, относящихся к человеку, обществу и культуре. И А. Адлер, и К. Юнг ...