По результатам тестирования можно отметить, что у экспериментальной группы у 8 детей проявляется низкий уровень агрессии 0,9%, а так же у 7 детей средний уровень агрессии 1,5%.

Средние арифметические результаты по утверждениям отражены в гистограмме. В ней ось х означает уровень проявления агрессивности, а осьv количество баллов.

Гистограмма №6

Таблица №6 Результаты по тесту «Сказка» в контрольной группе

№	Возраст	Ф.И. ребенка	Ответ в баллах	Уровень агрессии
1	6 л. 9 м.	Влад К.	4	Средний
2	6 л. 10 м.	Оля С.	3	Средний
3	6 л. 11 м.	Денис Н.	3	Средний
4	7 л. 2 м.	Диана О.	1	Низкий
5	6 л. 11 м.	Дима Б.	2	Низкий
6	6 л. 4 м.	Ира П.	1	Низкий
7	6 л. 6 м.	Кузя С.	3	Средний
8	6 л. 6 м.	Леша А.	2	Низкий
9	6 л. 6 м.	Максим Ю.	2	Низкий
10	7 л. 3 м.	Лена А.	2	Низкий
11	6 л. 8 м.	Настя Т.	3	Средний
12	6 л. 11 м.	Оксана Р.	2	Низкий
13	6 л. 3 м.	Соня Ж.	1	Низкий
14	6 л. 3 м.	Степа О.	2	Низкий
15	6 л. 11 м.	Яна М.	1	Низкий
Итого в баллах:			32
М сред. баллов:			2,1

Структура игры
Игра - это вид социального поведения, искусственно сконструированного в виде модели со строго определенными правилами и четко очерченными временными и пространственными границами. Важнейшими функциями игры являются развивающая и компенсаторная. Игра в чистом виде - это искусственно сконструированная модель, имитирующая те или иные стор ...

Заключение.
Общение – это деятельность, в процессе которой происходит взаимодействие людей, развивается взаимопонимание между ними, устанавливаются те или иные взаимоотношения участвующих в общении людей по отношению друг к другу. Межличностное общение не только необходимый компонент деятельности, осуществление которой предполагает взаимодействие л ...

Вывод
Естественное поведение социального работника способствует снятию коммуникативных барьеров, возникающих в процессе профессионального взаимодействия; положительно сказывается на перцептивном аспекте общения, т. е. улучшении восприятия и понимания людьми друг друга; способствует реализации продуктивных стратегий взаимодействия, таких как к ...