Приложения
Страница 6

Приложение 4

Таблица 2 Методика «Виды лжи» Сводная таблица данных (мужская выборка)

шкалы

М

Этикетная

ложь

Ложь

во

благо

Ложь-

фантазия

Ложь- оправдание

Ложь

умолчание

Ложь сплетня

Ложь самопрезентация

Мотивы лжи

1

8

2

6

8

9

2

10

7

2

10

5

8

9

8

1

10

7

3

8

5

6

10

10

2

10

7

4

10

6

3

10

9

4

11

7

5

8

2

6

15

11

4

9

6

6

10

1

3

6

4

2

6

4

7

8

1

1

12

11

1

13

9

8

9

1

5

7

8

0

12

8

9

10

1

4

10

7

1

12

7

10

15

5

4

11

9

3

10

7

11

9

2

10

12

9

2

10

6

12

8

1

6

10

6

2

8

6

13

6

3

7

10

8

4

10

4

14

6

0

1

2

8

1

6

4

15

10

3

4

9

8

1

10

7

16

9

4

6

11

7

3

12

8

17

8

4

5

3

11

1

7

5

18

8

2

6

10

9

3

10

12

19

10

3

8

12

10

3

12

9

20

8

6

7

11

6

2

10

9

21

8

4

3

11

9

2

9

6

22

7

2

1

5

4

1

2

2

23

8

7

3

5

11

10

6

4

24

15

7

4

8

10

6

10

5

25

11

4

5

3

6

3

5

4

26

8

6

5

6

9

9

7

5

27

4

8

3

4

5

6

9

1

28

8

9

7

8

6

8

10

6

29

4

3

10

13

5

9

6

9

30

5

9

6

3

12

3

11

8

Σ

256

116

153

254

245

99

273

189

Ранг

2

6

5

3

4

7

1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Глоссарий
Адаптивность - способность человека к приспособлению как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами. Инструментальные ценности — убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в ой ситуации. Интерна ...

Семья 3.
Состав семьи: супруг (29 лет, образование высшее техническое), супруга (29 лет, образование высшее техническое, высшее экономическое), дочь (8 лет, школьница), дед (80 лет,пенсионер(дед супруга), брат супруги (18 лет, учащийся) Стадия жизненного цикла семьи: стадия рождения и воспитания детей. Сплоченность: уровень сплоченности умерен ...

Я-концепция и успеваемость.
В школе ребенок становится объектом оценки с точки зрения интеллектуальных, социальных и физических возможностей. Вследствие этого школа неизбежно становится источником впечатлений, на основе которых начинается бурное развитие самооценки ребенка. Появляется еще одна значимая фигура – учитель, от которой он получает обратную связь. В шко ...